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	<title>Kommentare zu Bremer Studentenblog</title>
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	<description>Die letzten Atemzüge im Studium oder der "letzte Mohikaner".</description>
	<pubDate>Fri, 18 Jul 2008 22:45:16 +0000</pubDate>
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		<title>Kommentare von Karin Breitenfeldt zu Impressum</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/impressum/#comment-72</link>
		<dc:creator>Karin Breitenfeldt</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Jul 2008 08:39:11 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo Herr Schönbohm,
das IT-College in Putbus sucht für eine öffentliche Bildungsveranstaltung mit der Friedrich-Ebert-Stiftung im Herbst des Jahres einen Referenten zum Thema "Internet-Knigge". Könnten Sie dies sein...oder hätten Sie eine Empfehlung für uns?
herzliche Grüße von der Ostsee
Karin Breitenfeldt</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Herr Schönbohm,<br />
das IT-College in Putbus sucht für eine öffentliche Bildungsveranstaltung mit der Friedrich-Ebert-Stiftung im Herbst des Jahres einen Referenten zum Thema &#8220;Internet-Knigge&#8221;. Könnten Sie dies sein&#8230;oder hätten Sie eine Empfehlung für uns?<br />
herzliche Grüße von der Ostsee<br />
Karin Breitenfeldt</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von Marcus zu oneview, delicious, Mister-Wong</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/2008/04/15/oneview-delicious-mister-wong/#comment-71</link>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Jun 2008 10:54:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bremerstudiblog.wordpress.com/?p=100#comment-71</guid>
		<description>Und wer empfiehlt Dir die Informationen? Menschen! Ist es nicht prima, das man z.B. bei oneview auch den Mensch hinter der Empfehlung sehen &#38; vielleicht kennen lernen kann (Experten?).

Mit der "FAN" und "Freunde" Funktion kann ich mir im übrigen meine eigene Suchmaschine zusammen klicken, denn ich bekomme dann nur Treffer von den Menschen gezeigt, denen ich "vertraue", dazu gibt es einen "life Stream" von Informationen, ähnlich einer persönlichen Tageszeitung = Die Perlen im Web entdecken mit den Augen von vielen ;o')</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Und wer empfiehlt Dir die Informationen? Menschen! Ist es nicht prima, das man z.B. bei oneview auch den Mensch hinter der Empfehlung sehen &amp; vielleicht kennen lernen kann (Experten?).</p>
<p>Mit der &#8220;FAN&#8221; und &#8220;Freunde&#8221; Funktion kann ich mir im übrigen meine eigene Suchmaschine zusammen klicken, denn ich bekomme dann nur Treffer von den Menschen gezeigt, denen ich &#8220;vertraue&#8221;, dazu gibt es einen &#8220;life Stream&#8221; von Informationen, ähnlich einer persönlichen Tageszeitung = Die Perlen im Web entdecken mit den Augen von vielen ;o&#8217 <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von Elisa Ramponi zu oneview, delicious, Mister-Wong</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/2008/04/15/oneview-delicious-mister-wong/#comment-70</link>
		<dc:creator>Elisa Ramponi</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 May 2008 13:56:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bremerstudiblog.wordpress.com/?p=100#comment-70</guid>
		<description>Tja, die Geschmäcker sind verschieden. Bei Oneview menschelt es mir zu sehr - ich will vor allem Information. Das Delicious-Design finde ich angenehm nüchtern; Mister Wong ist irgendwie nur eine fade Kopie davon.
Aber trotzdem danke für den Beitrag - es ist immer interessant andere Meinungen zu hören.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tja, die Geschmäcker sind verschieden. Bei Oneview menschelt es mir zu sehr - ich will vor allem Information. Das Delicious-Design finde ich angenehm nüchtern; Mister Wong ist irgendwie nur eine fade Kopie davon.<br />
Aber trotzdem danke für den Beitrag - es ist immer interessant andere Meinungen zu hören.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von eLearn.ch - Blog &#187; Blog Archiv &#187; Kompetenzentwicklung mit Moodle und interactive Whiteboards? zu Web 2.0 in der Berufsschule (IV)</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/2008/03/27/web-20-in-der-berufsschule-iv/#comment-69</link>
		<dc:creator>eLearn.ch - Blog &#187; Blog Archiv &#187; Kompetenzentwicklung mit Moodle und interactive Whiteboards?</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 May 2008 17:11:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bremerstudiblog.wordpress.com/?p=91#comment-69</guid>
		<description>[...] Blogeintrag: Web 2.0 in der Berufsschule (IV)  [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Blogeintrag: Web 2.0 in der Berufsschule (IV)  [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von teelanovela zu Isaac Newton - Über Ruhe und Bewegung</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/2008/03/15/isaac-newton-uber-ruhe-und-bewegung/#comment-67</link>
		<dc:creator>teelanovela</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Apr 2008 00:11:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bremerstudiblog.wordpress.com/?p=78#comment-67</guid>
		<description>Isaac Newton und Kabbala
http://blog.laitman.de/isaac-newton-und-kabbala/</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Isaac Newton und Kabbala<br />
<a href="http://blog.laitman.de/isaac-newton-und-kabbala/" rel="nofollow">http://blog.laitman.de/isaac-newton-und-kabbala/</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von ths zu &#220;ber</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/uber/#comment-66</link>
		<dc:creator>ths</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 06:40:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-66</guid>
		<description>Moin Andreas,

den Aufholbedarf sehe ich genauso und für einen "lockeren Erfahrungsaustausch" bin ich auch immer zu haben. Wie stellst Du dir diesen vor?

Bei den virtuellen Klassenbüchern habe ich allerdings so meine Bedenken, ich kann mir sogar vorstellen, dass diese unter dem Datenschutz fallen. Stelle Dir das mal vor, 20 Schüler/Schülerinnen aus unterschiedlichen Betrieben jeder sieht wann, wer, was gemacht hat... Allerdings wenn man "Blogs" so einsetzt dass nur der jeweilige Betrieb und der zuständige (Klassen)Lehrer und selbstverständlich auch die Auszubildenden darauf zugreifen könnten wäre das eine interessante Kombination. Aber wie will man das wiederum gestalten? Dann müsste auf jedem Lehrerpult ein Computer stehen... etc. Das zieht einen langen "Rattenschwanz" nach sich. 

Das BMBF vergibt momentan Forschungsgelder für solche Entwicklungen. Unter Umständen wäre das auch ein nettes Projekt für Schulen. 

freundlich grüßt

Thorsten S.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Moin Andreas,</p>
<p>den Aufholbedarf sehe ich genauso und für einen &#8220;lockeren Erfahrungsaustausch&#8221; bin ich auch immer zu haben. Wie stellst Du dir diesen vor?</p>
<p>Bei den virtuellen Klassenbüchern habe ich allerdings so meine Bedenken, ich kann mir sogar vorstellen, dass diese unter dem Datenschutz fallen. Stelle Dir das mal vor, 20 Schüler/Schülerinnen aus unterschiedlichen Betrieben jeder sieht wann, wer, was gemacht hat&#8230; Allerdings wenn man &#8220;Blogs&#8221; so einsetzt dass nur der jeweilige Betrieb und der zuständige (Klassen)Lehrer und selbstverständlich auch die Auszubildenden darauf zugreifen könnten wäre das eine interessante Kombination. Aber wie will man das wiederum gestalten? Dann müsste auf jedem Lehrerpult ein Computer stehen&#8230; etc. Das zieht einen langen &#8220;Rattenschwanz&#8221; nach sich. </p>
<p>Das BMBF vergibt momentan Forschungsgelder für solche Entwicklungen. Unter Umständen wäre das auch ein nettes Projekt für Schulen. </p>
<p>freundlich grüßt</p>
<p>Thorsten S.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von azubister zu &#220;ber</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/uber/#comment-65</link>
		<dc:creator>azubister</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 06:13:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-65</guid>
		<description>Hi,

ein oneview Nutzer hat uns auf den Blog aufmerksam gemacht, insbesondere den Artikel Web 2.0 in der Berufsschule fand ich interessant. Da gibt es noch einiges an Aufholbedarf (virtuelle Klassenbücher als Beispiel, um die Kommunikation zwischen Betrieb und Schule zu verbessern), aber die Mühlen in diesem Bereich mahlen laaaaaaaangsam.:) Vielleicht hast du ja mal Lust auf einen lockeren Erfahrungsaustausch.

Gruss,

Andreas</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hi,</p>
<p>ein oneview Nutzer hat uns auf den Blog aufmerksam gemacht, insbesondere den Artikel Web 2.0 in der Berufsschule fand ich interessant. Da gibt es noch einiges an Aufholbedarf (virtuelle Klassenbücher als Beispiel, um die Kommunikation zwischen Betrieb und Schule zu verbessern), aber die Mühlen in diesem Bereich mahlen laaaaaaaangsam. <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> Vielleicht hast du ja mal Lust auf einen lockeren Erfahrungsaustausch.</p>
<p>Gruss,</p>
<p>Andreas</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von Tim Schlotfeldt zu Web 2.0 in der Berufsschule (V)</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/2008/04/03/web-20-in-der-berufsschule-v/#comment-64</link>
		<dc:creator>Tim Schlotfeldt</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Apr 2008 11:29:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bremerstudiblog.wordpress.com/?p=98#comment-64</guid>
		<description>Ein interessanter Artikel. Die Frage, ob das "System Schule" und das - ich nenne es mal verkürzt - "System Web 2.0" mit der Anforderung eines Autonomieerlebnisses zusammenpassen können, habe ja Reinmann und Bianco schon aufgeworfen.

Ich hatte übrigens einen Kommentar von dir aus dem Februar vergessen zu beantworten:

http://www.tschlotfeldt.de/node/886#comment-3974

Entschuldige bitte.

 -Tim</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ein interessanter Artikel. Die Frage, ob das &#8220;System Schule&#8221; und das - ich nenne es mal verkürzt - &#8220;System Web 2.0&#8243; mit der Anforderung eines Autonomieerlebnisses zusammenpassen können, habe ja Reinmann und Bianco schon aufgeworfen.</p>
<p>Ich hatte übrigens einen Kommentar von dir aus dem Februar vergessen zu beantworten:</p>
<p><a href="http://www.tschlotfeldt.de/node/886#comment-3974" rel="nofollow">http://www.tschlotfeldt.de/node/886#comment-3974</a></p>
<p>Entschuldige bitte.</p>
<p> -Tim</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentare von Web 2.0 in der Berufsschule - Bewertung vom Dozenten &#171; Bremer Studentenblog zu Web 2.0 in der Berufsschule (II)</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/2008/03/20/web-20-in-der-berufsschule-ii/#comment-62</link>
		<dc:creator>Web 2.0 in der Berufsschule - Bewertung vom Dozenten &#171; Bremer Studentenblog</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Mar 2008 16:05:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bremerstudiblog.wordpress.com/?p=87#comment-62</guid>
		<description>[...] so wurde ich von meinem Dozenten Herrn Haasler eingeschätzt. Wie ich es bereits in meinem Beitrag: Web 2.0 in der Berufsschule (II) vermutet habe, bin ich auf den &#8220;Halo-Effekt&#8221; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] so wurde ich von meinem Dozenten Herrn Haasler eingeschätzt. Wie ich es bereits in meinem Beitrag: Web 2.0 in der Berufsschule (II) vermutet habe, bin ich auf den &#8220;Halo-Effekt&#8221; [...]</p>
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	<item>
		<title>Kommentare von ths zu Kompetenzvermittlung in der Physikstunde</title>
		<link>http://bremerstudiblog.wordpress.com/2008/03/25/kompetenzvermittlung-in-der-physikstunde/#comment-61</link>
		<dc:creator>ths</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Mar 2008 14:11:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://bremerstudiblog.wordpress.com/?p=93#comment-61</guid>
		<description>@highwaystar42: Ich glaube das ist wohl der Wunsch der meisten angehenden Lehrer und Lehrerinnen und mir geht es genauso. "Wenn ich unterrichte wird alles ganz anders und zwar besser!" Und wenn man dann die Granitmauer vor sich hat ist man bodenlos enttäuscht. Um dieser Enttäuschung ein wenig vorzubeugen möchte ich nach und nach ein Netzwerk aufbauen, indem man sich als Lehrer austauschen kann, gemeinsam ggf. Unterrichtseinheiten oder Ideen entwickelt wie man dieses oder jenes Problemchen lösen kann. Schau doch mal in mein Netzwerk "Der Physiklehrer" bei oneview nach, dort kannst Du schon einige interessante Links für Physiklehrende finden. Und ein Blogbeitrag über Netwerke für Lehrer kommt mit Sicherheit auch noch, versprochen!
@ETiTho: (Oh man, diese Abkürzung muss ich erst üben, bevor ich sie flüssig tippen kann ;) ) Schön Dich hier auf meinem Blog zu sehen!
Es gibt wohl immer eine Minderheit, die man mit einem noch so schlechten Unterricht über ein Thema nicht vergraulen kann. Dein Interesse an Physik kommt mit Sicherheit nicht von einem guten Physikunterricht, sondern wohl aus einem anderen Lebensbereich (Zum Glück gibt es die ja auch noch!). Was ich auch glaube ist, dass es wichtig ist Unterricht auf die "Erlebniswelt" der Schüler abzustimmen (dies hat Galilei schon getan). Für mich hoffe ich das ich nie so eine "Betriebsblindheit" bekommen werde. 
Große Worte, ich weiß!

Gruß
ThS</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@highwaystar42: Ich glaube das ist wohl der Wunsch der meisten angehenden Lehrer und Lehrerinnen und mir geht es genauso. &#8220;Wenn ich unterrichte wird alles ganz anders und zwar besser!&#8221; Und wenn man dann die Granitmauer vor sich hat ist man bodenlos enttäuscht. Um dieser Enttäuschung ein wenig vorzubeugen möchte ich nach und nach ein Netzwerk aufbauen, indem man sich als Lehrer austauschen kann, gemeinsam ggf. Unterrichtseinheiten oder Ideen entwickelt wie man dieses oder jenes Problemchen lösen kann. Schau doch mal in mein Netzwerk &#8220;Der Physiklehrer&#8221; bei oneview nach, dort kannst Du schon einige interessante Links für Physiklehrende finden. Und ein Blogbeitrag über Netwerke für Lehrer kommt mit Sicherheit auch noch, versprochen!<br />
@ETiTho: (Oh man, diese Abkürzung muss ich erst üben, bevor ich sie flüssig tippen kann <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> ) Schön Dich hier auf meinem Blog zu sehen!<br />
Es gibt wohl immer eine Minderheit, die man mit einem noch so schlechten Unterricht über ein Thema nicht vergraulen kann. Dein Interesse an Physik kommt mit Sicherheit nicht von einem guten Physikunterricht, sondern wohl aus einem anderen Lebensbereich (Zum Glück gibt es die ja auch noch!). Was ich auch glaube ist, dass es wichtig ist Unterricht auf die &#8220;Erlebniswelt&#8221; der Schüler abzustimmen (dies hat Galilei schon getan). Für mich hoffe ich das ich nie so eine &#8220;Betriebsblindheit&#8221; bekommen werde.<br />
Große Worte, ich weiß!</p>
<p>Gruß<br />
ThS</p>
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